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台州市普通高中学科基地培育学校课程建设研讨会在我校召开

发布者:台州一中         时间:2014-10-21

 

为了进一步做好学科基地培育学校课程建设,充分发挥学科基地培育学校在深化课程改革中的示范和引领作用。台州市普通高中学科基地培育学校课程建设研讨会于1020号上午在我校行政楼第一会议室举行,市教研室各学科教研员、全市10所普通高中学科基地培育学校的业务校长及学科教研组长师共40多人参加了本次研讨活动,会议由台州市教研室课程部主任郭君瑞老师主持。

会上,我校项香女副校长首先对各教研员和各兄弟学校的领导和教研组的莅临表示欢迎和感谢,简单介绍了我校“有效+特色”学科建设思路,提出学科课程建设可以带来良好的教研氛围,更好激励教师成长,发挥学科自身的特色和优势。并指出本次会议对我们高中学校学科建设有完善和促进作用,做到以“以点带面”,以学科基地教研组的建设出发,辐射到全校以及全市的教研组建设。

接着,我校英语教研组长徐香云、天台中学物理教研组长张新华以及回浦中学地理骨干老师郭素花分别就各自学科课程规划作了介绍。徐香云老师提出应该以阅读教学为突破口,学生参与为切入点,年轻老师为着力点,学校顶层设计为先导,更好发挥英语学科的优势与特色。张新华老师则着重强调了物理学科专用课室的建设和学科教学资源库建设的重要性。郭素花老师分享了自身地理学科从创意实验、录制微课以及翻转课堂这三方面出发去探索实践课程建设。

教研室叶军彪副主任在总结发言中,肯定了各学校对课程建设的高度重视,各学科组对课程建设的积极思考和深入探索。同时,提醒各学科基地在后期课程建设中应关注课程本质再认识、课程资源再整合、课程特色再提炼、课程结构再建构、程学习再改进等六个方面。还应考虑三大问题:(一)课程建设不能游离在学校顶层设计框架外,要体现学校的办学方向和特色化发展。(二)整合资源,统筹安排三年课程规划,根据现有的资源集合起来再开发。(三)根据浙江省新高考方案对课程安排进行科学合理的调整。

最后,各高中学科基地培育学校的老师们就课程建设和整个学科基地的发展进行了热烈的讨论并交流意见。

                                                  (李心怡)                                         


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