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浙江省第二批普通高中学科基地培育学校第三次工作会议在台州一中召开

发布者:台州一中         时间:2017-06-27

    为继续推进深化普通高中课程改革和高考招生综合改革试点工作,研讨学科核心素养下的课程教学新样态,626日—27日,浙江省第二批普通高中学科基地培养学校第三次工作会议在台州一中召开,省、市教研室高中教研员及49所第二批普通高中学科基地培育学负校相关责人共120人参加会议。浙江省教育厅教研室主任、书记任学宝出席会议。在主席台就坐的还有人民教育出版社总编辑助理、编审张廷凯,浙江省教研室高中部主任任雪明,台州一中校长陈志明、副校长项香女。

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陈志明校长首先致辞,向参加本次会议的省市领导和同仁表示诚挚的问候和欢迎,并介绍了台州一中的办学情况和特色,及省综合实践学科基地建设成果。

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    张廷凯主任作题为《回归学科研究:路径和方法》的专题讲座,从学科研究研究什么和怎样进行学科研究两个方面对学科研究的路径、方法和内容做了深度解说。在学科研究内容上,围绕研究学科核心素养、学科的基础和学科教学与评价展开,并提出要改进和提升学科教研的水平,丰富学科研究方法,包括质性研究、量化研究与思辨研究等。张主任表示,浙江省的学科基地建设工作已经走在全国前列。

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         之后台州一中厉益老师以学科核心素养为出发点,上了一堂展示课——《世界屋脊上的布达拉宫》。省教研室历史教研员戴晓萍进行点评,她评价课堂“搭建框架,系统学习,注重核心知识、历史概念,关注自主探究、合作学习,营造情境合理,培养历史思维,学习方法指导、师生互动频繁,史料运用恰当,围绕核心问题”。

下午会议结束后与会老师参观了学校的科技长廊和科技展厅。

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会议议程还包括分学科讨论,各学科基地培育学校创建工作交流,最后由任雪明主任明确给予核心素养的教学案例要求。

台州一中是浙江省综合实践学科基地,将科技教育办学特色与综合实践活动课程相结合,建立了完善的综合实践活动课程体系和校内外综合实践活动基地,在青少年科技创新大赛中获得全国和省级奖项120多项。

 

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